SundhedspAedagogik og sundhedsfremme: Teori, forskning og praksis

Sundhed er en ressource til vAekst og udvikling bade for den enkelte og samfundet og er derfor et hojt prioriteret politisk omrade.

Den politiske opmAerksomhed har fort til, at vi i hverdagen ofte moder krav om at tage ansvar og beslutninger i komplekse sundhedsmAessige sager.SundhedspAedagogik er et vAesentligt redskab, nar malet er at udvikle forskellige gruppers kompetencer, sa de kan varetage og fremme egen og andres sundhed.

SundhedspAedagogik spiller ogsa en vAesentlig rolle i samarbejdet mellem professionelle og forskellige grupper af mennesker som fx born, unge, Aeldre, patientgrupper og socialt udsatte.Bogen prAesenterer forskningsbaserede og praksisrelevante perspektiver pa sundhedspAedagogik.

Den henvender sig til forskere, studerende og professionelle, der arbejder med uddannelse, udvikling, evaluering og forskning inden for sundhedspAedagogik og sundhedsfremme.