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Gegenwartsprosa im Literaturunterricht - 70

Part of the Beitraege zur Geschichte des Deutschunterrichts : Begruendet und herausgegeben von Joachim S. Hohmann 1988-1998 series
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Das Buch verfolgt ein zweigeteiltes Forschungsinteresse.

Zum einen soll anhand literaturdidaktischer Fachzeitschriften rekonstruiert werden, welche jeweils zeitgenössischen Werke aus dem Bereich der Gegenwartsprosa von Literaturdidaktikerinnen und -didaktikern zwischen 1948 und 1959 sowie zwischen 1965 und 1975 für den Deutschunterricht ausgewählt werden.

Die zweite Frage zielt auf die Präzisierung der im ersten Schritt gewonnenen Befunde: Welche Legitimationsmuster werden seitens der Fachdidaktik zur Begründung der Auswahl gewählt?

Die Antworten hierauf können sowohl die Resonanz auf die jeweils zeitgenössische Literatur quantitativ nachweisen als auch die den Empfehlungsdiskurs konstituierenden rhetorischen Strategien offenlegen.

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Product Details
Peter Lang
3653061431 / 9783653061437
eBook (Adobe Pdf)
18/09/2015
Germany
German
385 pages
Copy: 10%; print: 10%