Retos y nuevas perspectivas en el curriculo de la ensenanza de actividad fisica

Es indiscutible la necesidad de aportar conocimiento respecto a un fenomeno tan importante como es la puesta en practica de un nuevo modelo curricular en el area y/o materia de Educacion Fisica.

Esto hace que se presenten como necesarias, nuevas y efectivas formulas encaminadas a apoyar el aprendizaje del alumnado de cualquier etapa.

Existen infinitud de experiencias y vivencias que, a traves de retos, se pueden utilizar para ayudar a mejorar la comprension del contenido curricular de Educacion Fisica.

En este sentido, la Educacion Fisica actual debe esforzarse por crear unas condiciones optimas en las que el alumnado adquiera las competencias adecuadas en favor de un aprendizaje sostenible y motivador.