Analisis del Trabajo Colaborativo, la Educacion y el Cuidado Ambiental

En este libro se aborda el analisis del trabajo colaborativo en la educacion superior como estrategia para el manejo ambiental sustentable, buscando tambien mejorar la calidad educativa en las instituciones de educacion superior (IES), con un enfoque hacia el cuidado del medio ambiente, mediante una investigacion documental cualitativa, iniciamos haciendo un breve analisis de la situacion en Mexico; para despues centrarnos en Michoacan y especialmente en la Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo (UMSNH), considerando su evolucion historica en la planificacion estrategica con sentido ambientalista.

En el espacio de la educacion superior, el desarrollo de competencias profesionales ha sido elegido como objetivo prioritario de las universidades del siglo XXI.

Aprender con proyectos colaborativos, motiva al alumno a explorar el mundo, adquiriendo habilidades y destrezas, para conservar la biodiversidad.

Con estrategias de ensenanza-aprendizaje, se consolidan competencias imprescindibles en el desarrollo profesional, y tambien facilitan un aprendizaje constructivo que sustentara una mayor adquisicion de conocimientos sobre la preservacion del medio ambiente en que habita.