Enseignement de la lecture et de l'ecriture au portugal 1850.

Cet ouvrage s'attache a degager, sous l'histoire de l'enseignement de ces deux matieres fondamentales, une trame qui ressortit au domaine theatrale : l'enseignement de l'ecrit (lecture et ecriture) peut etre aborde a l'aide d'une metaphore theatrale caracterisee par l'interaction des acteurs (enseignants et eleves), dans un decor particulier (l'organisation materielle et pedagogique), ou ces acteurs suivent un texte (contenus) dans le cadre d'une representation (lecons et exercices).

C'est dans ce decor que se joue la piece qui implique les maitres et les eleves.