La Coordinacion Interinstitucional y Profesional en Atencion Temprana

La atencion a los ninos de 0 a 6 anos con trastornos en su desarrollo o con un alto riesgo biologico o psicosocial de presentarlos, a sus familias y a su entorno, debe llevarse a cabo por un conjunto de profesionales que, de forma cualificada y sistematica, participan en esta intervencion desde distintos ambitos (sanitario, educativo y social). Esta coordinacion interprofesional es criterio de calidad en Atencion Temprana.

Constituye una realidad compleja, un reto profesional y un derecho basico del nino y de su familia y debe estar avalada a nivel interinstitucional e interministerial. Este libro es fruto de un profundo estudio de tesis doctoral que no hubiera visto la luz sin la valiosa direccion de Pilar Gutiez Cuevas, que ha impulsado este proyecto con el teson y la profesionalidad que la caracterizan.

En el fundamentamos la necesidad de la coordinacion desde un punto de vista teorico y normativo, sondeamos la opinion de profesionales de distintos ambitos para conocer que se esta haciendo en materia de coordinacion en Atencion Temprana en la Comunidad de Madrid y que necesidades reales presentan.

Finalmente, proponemos lineas de intervencion para favorecer esta coordinacion.