Didaktik Der Informatik: Grundlagen, Konzepte, Beispiele (3., uberarb. u. erw. Aufl. 2007 edition.)

Der Autor entwickelt in seinem nun in dritter Auflage vorliegenden Werk einen zeitgemaen Ansatz fur den Informatikunterricht.

In einem ersten, nicht fachspezifischen Teil werden zunachst wichtige lernpsychologische Grundlagen dargestellt.

Anschlieend werden allgemeine didaktische Prinzipien erlautert sowie konkrete praxisbezogene Hinweise zur Unterrichtsplanung und -durchfuhrung vermittelt.

Im zweiten Teil des Buches erfolgt die Begrundung fur ein Pflichtfach "Informatik" vor dem Hintergrund einer differenzierten Informationsgesellschaft.

Aus diesen Uberlegungen wird ein Unterrichtsansatz abgeleitet, der uber die Schulung reiner Programmierfertigkeiten hinaus grundlegende Prinzipien der Informationsverarbeitung in den Mittelpunkt des Konzeptes stellt.

Im dritten Teil wird anschlieend anhand konkret ausgearbeiteter Unterrichtsplane die Vermittlung dieser Lerninhalte beispielhaft vorgefuhrt.