La fotografia, un instrumento para la creatividad y la inclusion

Esta investigacion es el resultado de la ensenanza de la tecnica fotografica como instrumento para la creatividad y la inclusion en personas con diversidad funcional, para que ellas, motivadas e interesadas por la imagen, logren ser creadoras artisticas, comunicadoras y parte activa de la sociedad a la que pertenecen.

Porque somos conscientes de la importancia de la educacion artistica, en procesos formativos que posibiliten transformaciones sociales. Con este trabajo se ha desarrollado una asignatura, "fotografia para la diversidad funcional", que, ademas de contenidos especificos de la fotografia, responde a unos parametros de accesibilidad, comunicacion y expresion. La aplicacion de la fotografia como acto de ver, que pone en contacto la realidad y su representacion, permitiendo la construccion de un gesto artistico mediante el desarrollo de un equipamiento audiovisual adaptado y accesible, ha permitido que personas con diversidad funcional no solamente capten fragmentos de su propia realidad, sino que dispongan de recursos para expresar, comunicar y exponer sus inquietudes humanas, sensibles y esteticas.