Trastornos Del Neurodesarrollo Deteccion Y Atencion En El Aula

Los trastornos del neurodesarrollo son un grupo de alteraciones que se manifiestan desde edades tempranas y se caracterizan por deficits cognoscitivos, comportamentales, psicosociales y neurologicos con una importante base genetica.

Independientemente de la variabilidad de la alteracion que se presente, es un hecho la dificultad en la que se encuentran inmersos la mayoria de los profesores para lograr identificar los indicadores que pueden apuntar hacia un trastorno o dificultad de aprendizaje y, por tanto, en la intervencion.

Para facilitar la labor de deteccion en el aula, lo que se pretende es aportar las herramientas necesarias para favorecer el desempeno academico, sin dejar de lado la atencion multi e interdisciplinaria para la prevencion y atencion temprana, y disminuir asi los efectos negativos a largo plazo.