Analyse du poste

L'analyse des questions est le processus de collecte, de synthese et d'utilisation des informations provenant des reponses des etudiants afin d'evaluer la qualite des questions a choix multiples (QCM).

L'evaluation, phenomene essentiel dans le cadre des activites d'enseignement et d'apprentissage, est l'un des moyens d'evaluer la comprehension des matieres par les etudiants.

Popham (2002) et Trice (2000) affirment que l'evaluation des etudiants fait partie integrante du processus d'enseignement et d'apprentissage.

Les questions a choix multiples sont des tests objectifs tres courants dans les facultes d'education au Nepal.

Nous pouvons evaluer la comprehension des sujets par les etudiants et la qualite des questions a choix multiples par le biais de l'analyse des questions.

Les questions a choix multiples (QCM) sont frequemment utilisees pour evaluer les etudiants dans differentes filieres d'enseignement en raison de leur objectivite et de leur large portee en peu de temps.

Ce livre a ete prepare sur la base d'une mini-recherche effectuee au Makawanpur Multiple Campus, Hetauda, Nepal en 2019.