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Bildungsverlierer: Neue Ungleichheiten (2011.)

Hurrelmann, Klaus(Edited by)Quenzel, Gudrun(Edited by)
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Obwohl Bildungsbenachteiligung seit langem ein Thema der Ungleichheitsforschung ist, sind die individuellen und strukturellen Ursachen der neuen Bildungsarmut nur wenig erforscht.

Das Buch schliet diese Lucke. Whrend sich der Wettbewerb auf dem Arbeitsmarkt verschrft, geraten diejenigen ins Hintertreffen, die den wachsenden Qualifikationsanforderungen nicht nachkommen.

Diese sind von dauerhafter Exklusion aus dem Arbeitsmarkt bedroht - mit Konsequenzen fr die soziale Integration, die Lebenszufriedenheit, die Gesundheit und die politischen Einstellungen.

Dieses Buch versammelt die aktuelle Forschung ber die Ursachen und die Folgen der neuen Ungleichheiten in der Bildungsgesellschaft.

Es beantwortet die Frage, wer heute zu den Bildungsverlieren" gehrt, welche individuellen und gesellschaftlichen Ursachen Bildungsarmut hat, was es fr ein Individuen bedeutet, zu den Bildungsverlierern" zu gehren, was es eine Gesellschaft kostet, einen Teil ihrer Jugend quasi abzuhngen", und sucht nach effizienten politischen und pdagogischen Interventionsanstzen.

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3531925768 / 9783531925769
eBook (Adobe Pdf)
306.43
28/10/2010
German
585 pages
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