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La motivazione nella flipped classroom : una migliore comprensione per una migliore azione

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La flipped classroom e un metodo pedagogico per promuovere l'apprendimento attivo.

Questo libro presenta una ricerca pre-sperimentale e post-test per esplorare la motivazione degli studenti di infermieristica nella flipped classroom.

I risultati suggeriscono che i punteggi motivazionali degli studenti sono stati significativamente migliorati nella flipped classroom rispetto al metodo tradizionale.

Questo approccio innovativo rimane un'alternativa importante per migliorare la qualita della formazione infermieristica.

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Product Details
Edizioni Sapienza
6205665190 / 9786205665190
Paperback / softback
03/02/2023
60 pages
152 x 229 mm, 100 grams