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La relaxation therapeutique chez l'enfant: corps, langage, sujet

Berges-Bounes, MarikaBonnet, ChristineGinoux, GenevievePecarelo, Anne-MarieSironneau-Bernardeau, CorinneAnnequin, Daniel(Contributions by)Bailly, Lionel(Contributions by)Bouar-d'Artigues, Anne Le(Contributions by)Devaux, Marie-Claude(Contributions by)Durazzi, Dominique(Contributions by)Ferron, Catherine(Contributions by)Fournier-Charriere, Elisabeth(Contributions by)Lenoble, Evelyne(Contributions by)Meljac, Claire(Contributions by)Monier, Luce(Contributions by)Oppenheim, Daniel(Contributions by)Pasquier, Marie-Alice du(Contributions by)Schnaidt, Michele(Contributions by)
Part of the Psychologie series
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La relaxation therapeutique est aujourd'hui indiquee chez l'enfant pour un grand nombre de troubles : hyperactivite, mograine, insomnie, trouble de l'ecriture, tics, troubles anxieux, troubles des apprentissages, handicaps, etc.

Ce travail sur le corps est propose soit tout de suite lorsque l'enfant a mal, c'est le cas a Trousseau a la consultation des migraines, soit en parallele a un travail de reeducation othophonique par exemple, ou une therapie.

Les auteurs, psychologues, vont exposer dans cet ouvrage l'evolution et le deroulement des seances, les indications, la relation entre corps et identite.

Cet ouvrage se veut egalement utile pour tous les professionnels de l'enfance qui souhaitent comprendre le cadre de cette demarche : enseignants, medecins scolaires, puericultrice, etc.

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Product Details
Elsevier
2994098318 / 9782994098317
eBook (Adobe Pdf, EPUB)
13/04/2011
Corsica
French
197 pages
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