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Sozioanalyse in Der Pädagogischen Arbeit: Ansätze Und Möglichkeiten Zur Bearbeitung Von Bildungsungleichheit (1st Aufl 2021st edition)

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Sabrina Rutter zeigt in dieser Open-Access-Publikation auf, inwiefern handlungsleitende Orientierungen von Lehrkräften in der Schule ungleichheitsrelevant werden und mit habitus- und milieuspezifischen Logiken zusammenhängen.

Ansätze und Möglichkeiten der Ungleichheitsreduzierung werden auf Grundlage des Sozioanalysekonzeptes von Pierre Bourdieu diskutiert.

Die Autorin liefert wichtige Hinweise hinsichtlich der Veränderbarkeit der qua soziale Herkunft erworbenen Handlungsdispositionen und somit zur Professionalisierung des Lehrer*innenhandelns.

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Product Details
3658320656 / 9783658320652
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05/11/2020
German
235 pages
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